Dans le cadre du cours, le Web social INF 6107, j'ai choisi de préparer une initiative Web dont le but est de sensibiliser sur le développement de l'information sur la science et les enjeux du développement dans les médias. Elle s'adresse principalement à tous les acteurs intéressés à la publication de la science, et à tous ceux qui dans leurs activités quotidiennes sont portés vers l'information pour le développement. Le constat laisse observer un retrait des informations scientifiques dans les médias, malgré quelques intiatives. Les médias qui en font un centre d'intérêt restent encore très minoritaires et sont perçus comme une exception. A titre indicatif, les magazines scientifiques "Les Années lumières" et "Découverte" à la Première Chaîne de Radio-Canada.
L’initiative Web que je développe dans ce cours vise à créer une mobilisation plus grande derrière le travail des chercheurs, dont l'impact manifeste sur le progrès social n'est plus à démontrer. Même si la science est un couteau à double tranchant au travers des errements qu'elle sème dans la conscience humaine, il serait très malhonnête de ne pas en ressortir les aspects positifs dans le développement de l'humanité.
Comme le nouveau contexte médiatique permet véritablement à tout le monde d'être à la fois producteur et diffuseur d'informations par le truchement des médias sociaux, nous voudrions alors donner une ampleur très large à cette mobilisation. Voilà pourquoi notre initiative se veut très démocratique, par la possibilité qu’elle offre à tout le monde d’accéder à son contenu.
1- Composante de mon initiative
Pour conduire cette initiative, j'ai créé un site qui sert de point de ralliement et fait la promotion de l'information scientifique et comporte des flux d'informations d'autres sites d'information traitant de la recherche scientifique. Ce site pourrait servir de source d’information aux médias qui en ont besoin. A l'intérieur, est logé un blogue où je compte publier régulièrement des billets sur la science et le développement. Chaque publication de billet offre aux lecteurs l'occasion d'y apposer son commentaire, afin de créer un espace participatif et susciter le débat sur différents aspects de la science et permettre indirectement sa popularisation au sein du large public.
Par ailleurs, j'ai réuni des liens URL significatifs des médias s'intéressant strictement ou en partie à la science et d'autres organismes scientifiques, dans le but d'aider toute personne et médias intéressés à avoir des ressources publiables sur le Web. Au nombre de ces liens figure celui d'un ancien blogue que j'entretiens depuis plusieurs années déjà et centré sur la science.
Le site Web créé comporte une section Actualité où il est possible de retrouver un fil d'articles de fond sur les questions scientifiques.
L'intérêt de cette approche, c'est la possibilité qu'elle offre d'aller chercher des informations de plusieurs pays, en dehors du Canada. Car la science a besoin aussi d’être décloisonnée et fournir des possibilités de maillage.
Un outil statistique liminaire est prévu pour permettre à tout visiteur d’observer le rythme de fréquentation du site, en même temps que le sondage permet d'apprécier l'utilité de l'initiative aux yeux des visiteurs et des utilisateurs. A l’appui, j’ai développé un autre outil intégré à google analytics qui m’offre la possibilité d’avoir des éléments plus fins.
Par ailleurs, j’ai offert aux visiteurs de s’impliquer dans la promotion de mon initiative dans les réseaux sociaux en prévoyant sur l’ensemble du site des outils du Web social : facebook, twitter, messagerie gmail.
Pour encourager des feed-backs, susceptibles de permettre une amélioration constante de mon initiative, la possibilité est donnée aux visiteurs de laisser des commentaires à chaque passage.
En raison de l’impact des documents video et du caractère viral qu’ils revêtent dans les réseaux sociaux, j’ai également introduit la possibilité de mettre en ligne des vidéos significatives qui pourront ensuite être répliqués dans le réseau.
2- Activités menées
J’ai principalement publié quelques billets sur le site dont certains se retrouveront dans le travail de l’Activité C à venir. L'objectif est d’accompagner la réflexion d’une part sur l’importance et les défis de la science dans le monde contemporain, d’autre part sur le travail médiatique en vue de la promotion des résultats de la recherche en tous domaines (environnement, santé, biologie, etc).
Par ailleurs, je me suis occupé à publiciser mon initiative en usant des méthodes suivantes:
- début de divulgation de l’URL de mon site sur Facebook en ouvrant son accessibilité au grand public, plutôt qu’à mon cercle restreint d’amis.
- mise en ligne prochaine d’une question suivant une périodicité hebdomadaire sur la page d’accueil de ma page Facebook dont le but principal est d’inciter beaucoup de personnes à participer au débat
- publication de tweets de quelques billets se retrouvant sur mon site
- création d'un compte vimeo pour la réalisation de vidéos sur la science qui seront ensuites transposés sur mon site
- travail de recensement des courriels de professionnels de médias et autres bloggeurs intéressés à la science pour les intégrer au système d’alerte que je compte developer dans un future proche
- actuellement, je travaille à developer l’audience de ma page Facebook en invitant mes contacts
3- Analyse des statistiques de fréquentation du site
Je me suis servi de Google Analytics pour appréhender l’audience de mon initiative. Je l’ai lancé le 15 février 2013. Dans un premier temps, je n’ai pu avoir qu’une possibilité sommaire de mesure d’audience avec l’outil statistique prévu par le site gratuit que j’ai utilisé. Cet outil statistique a d’ailleurs été rapatrié dans le menu du site et on peut l’y retrouver.
Mais le souci d’avoir des éléments plus fins m’a orienté vers Google Analytics.
Le constat ci-après se dégage.
Tendances
Dans la période allant du 13 février au 06 mars, le site a enregistré 37 visiteurs et 131 pages ont été vues au total.
La plus grande visite a été enregistrée le 26 février 2013 soit 7 visites
Parmi cet ensemble, 29 visites de gens qui sont retournés régulièrement soit 78,38 % et 8 nouveaux visiteurs à raison de 21,62%.
Figure 1
Figure 1
Les visiteurs proviennent essentiellement du Canada. Et l’analyse démontre qu’ils sont en Ontario et au Québec
Figure 2
Figure 3
Les navigateurs utilisés sont:
Chrome 22 visiteurs
Firefox 7 visiteurs
Safari 5 visiteurs
Internet Explorer 3 visiteurs
Figure 4
Les visiteurs ont utilisé les systèmes d’exploitation suivants:
Macintosh 23 visiteurs
Window 10 visiteurs
IOS 4 visiteurs
Figure 5
En ce qui concerne les référents, l’analyse démontre que plusieurs visiteurs, soit près de 56,76% des visiteurs ont été référés par des sites
Figure 6
Figure 6
Figure 7
En revanche, les réseaux sociaux, notamment Blogger, ont référé 3 visiteurs
Figure 8
NB: Veuillez cliquer sur les figures pour mieux les regarder
4- Facteurs ayant aidé ou nui à la visibilité de l’initiative
4- Facteurs ayant aidé ou nui à la visibilité de l’initiative
Facteurs favorables
- les outils de communication utilisés m’ont beaucoup aidé: Facebook, twitter, courriel.
- le fait de mettre sur le site les liens de médias traitant de la science et suffisamment connus
- le lien vers un ancien blogue que j’ai créé pourrait donner avec le temps un certain soutien à mon initiative
- le fait de ne pas m’être embarassé des outils assez compliqués et difficilement assimilables a beaucoup été utile et a donné une vraie simplicité à mon initiative avec le bénéfice de faciliter la tâche au public
Facteurs défavorables
- le fait que ce soit un site gratuit m’a beaucoup limité et n’a pas permis d’exploiter à fond certaines possibilities. Par exemple, je ne pouvais exploiter directement l’outil statistique de mon site et il a fallu que je recours à Google Analytic.
- l’échelle d’analyse de l’observation de la fréquentation me paraît également courte. Une échelle temporelle plus longue aurait permis d'obtenir plus d'éléments fins pour analyser le comportement des visiteurs.
- j’ai créé une page Facebook au début du mois de mars, alors que la période d’observation de l’audience de mon site se situait entre le 13 février et le 06 mars 2013. Le fait de n'avoir pas créé plus tôt cette page a dû nuire forcément au processus de popularisation. .
Activités envisagées
- continuer à populariser l'initiative sur ma page facebook personnelle et sur celle qui lui est spécialement dédiée
- You tube sera fréquemment sollicité pour le partage de video portant sur la science et surtout en lien avec les objectifs de mon initiative
- je suivrai dans mes réseaux sociaux, notamment sur Facebook des commentaires jugés pertinents sur les billet publiés. Chaque fois que le cas se présentera, et en fonction de la pertinence du commentaire, un billet sera consacré sur le fond du débat, avec un lien vers le commentaire qui sert de prétexte au billet. Par la suite, l’URL du billet est distribué dans les réseaux pour encourager la participation.
- je compte également créer une alerte de courriels pour tous les contacts resultant de mon carnet d’adresse, ce qui permet de leur transmettre chaque fois des informations sur les nouveautés, notamment les billets publiés.
